Ylä-Suetukin kylässä, jonka 1800-luvulla karkotetut virolaiset perustivat, on toiminut monta vuotta ainutlaatuinen äidinkielen säilyttämisen malli: paikallisessa koulussa opetettiin viroa äidinkielenä. Viime aikoihin asti sitä opetti Airi Lauri — Viron kansalainen, joka on asunut Venäjällä vuodesta 2001, ollut naimisissa Venäjän kansalaisen kanssa ja osallistunut aktiivisesti paikallisen yhteisön elämään.
Vuonna 2022 tilanne muuttui radikaalisti: poliittisten jännitteiden ja kansallisten vähemmistöjen yleisen painostuksen taustalla alkoi kampanja viron kielen opetuksen mustamaalaamiseksi kylässä, joka päättyi sen tosiasialliseen kieltämiseen, opettajan lähtöön ja kaikkien virolaisen kulttuurin symbolien poistamiseen kouluympäristöstä.
Venäjän federaation perustuslain (art. 26 ja 68 artikla) takaa oikeuden käyttää omaa äidinkieltään ja sen opetusta.
Liittovaltion laki «koulutuksesta» (art. 14) säädetään mahdollisuudesta saada opetusta Venäjän kansojen äidinkielellä.
Sitä huolimatta viron kielen opetus jätettiin opetussuunnitelmasta pois, väitetysti Venäjän federaation opetusministeriön hyväksymien oppikirjojen puutteeseen ja viron kielen asemaan Venäjän kansojen kielenä vedoten.
Päätös on ristiriidassa lainsäädännön hengen kanssa: Suetukin virolaisyhteisö — Venäjän alueella historiallisesti asuva alkuperäisvähemmistö. Heidän kielensä kuuluu suojelun piiriin etnisen ryhmän äidinkielenä, eikä liittovaltion oppikirjojen puuttuminen voi olla perusteena sille, että yhteisöltä riistetään opetuskieli.
- FSB:n, syyttäjänviraston ja Venäjän federaation tutkintakomitean suorittamat tarkastukset sekä oppikirjojen takavarikointi, lasten ja henkilökunnan kuulustelut — suhteettomia toimenpiteitä siviiliopetustoimintaa vastaan.
- Mediakampanja, jossa valheellisia syytöksiä «natsismin kuntouttamisesta» — yritetään demonisoida virolaista kieltenopetusta.
Samankaltaisia toimia voidaan luokitella poliittisin ja etnisin perustein tapahtuvaksi häirinnäksi, joka rikkoo Venäjän perustuslain 19 ja 29 artikloja (yhdenvertaiset oikeudet ja vapaudet sekä ajatuksen- ja sananvapaus).
- Luennoitsija joutui sensuurin ja painostuksen kohteeksi, ja hänen toimintansa esitettiin "ideologisesti vaarallisena".
- Mediakampanjan jälkeen hänet tosiasiallisesti pakotettiin lähtemään maasta.
Tämä rikkoo kansalaisoikeuksia ja poliittisia oikeuksia koskevan kansainvälisen yleissopimuksen 19 artiklaa ja heikentää akateemista vapautta ja oikeutta opettaa ilman vainon uhkaa.
Mediaattorin pakottamisen jälkeen hänet tosiasiallisesti pakotettiin lähtemään maasta.
- REN TV:n lausahdus «Euroopan unionin nurkasta syvällä Siperian taigassa», syytökset natsismista — ovat kansallisen vähemmistön leimaamisen muotoja.
- Virolaisen kulttuuriperinnön tosiasiallinen poistaminen koulujen tiloista vahvistaa yhteisön eristäytymistä.
Tällaiset toimet ovat ristiriidassa paitsi kansainvälisten normien (esim. kaikkinaisen rotusyrjinnän poistamista koskeva yleissopimus) myös kansallisen lainsäädännön periaatteiden kanssa, jotka koskevat kaikkien kansalaisten yhdenvertaisuutta lain edessä. Kielen poistaminen koulujen opetussuunnitelmista, kulttuurisymbolien purkaminen ja kylän muuttaminen kielteisen propagandan kohteeksi ovat tosiasiassa pakkosimulaatiotoimenpiteitä.
Verhny Suetukin kylän historia — selkeä esimerkki suomalais-ugrilaisen vähemmistön kielelliseen ja kulttuuriseen identiteettiin kohdistuvasta järjestelmällisestä painostuksesta nyky-Venäjällä.
Viron kielen opetuksen kieltäminen, mediassa tapahtuva häirintä, oikeussuojan puute ja kulttuurisymbolien syrjäyttäminen — kaikki tämä loukkaa perustavanlaatuisia ihmisoikeuksia, erityisesti:
oikeutta äidinkieleen ja kulttuuriin,
- oikeus koulutukseen,
- oikeus koulutukseen,
- oikeus sananvapauteen,
- oikeus sananvapauteen,
vapaus syrjinnästä,
- suojelu kansallisuuteen perustuvalta vainolta.
Lähde: Kuinka noitavaino siperialaisessa koulussa jätti lapset ilman viroa ja matematiikan opettajan — ilman vaimoa